书画的气韵如何欣赏

书画的气韵如何欣赏?   书画讲究气韵，但凡是好的书画必是具有气韵的，气蕴是书画审美标准之一，这是自古代就有的对于书画的品评标准，虽然历朝历代具体标准不一，但是都脱不开气韵这个大的范畴，气韵是暗含在书画中的，在书画的每一笔之中都是含有气韵的。那么书画中的气韵是如何感知欣赏的呢?

一、观感

画的“气韵”之说，始自六朝南齐人物画家谢赫的《古画品录》，六法为：

一、气韵生动是也;二、骨法用笔是也;三、应物象形是也;四、随类赋采是也;五、经营位置是也;六、转移模写是也。

从此，六法之首的“气韵生动”成为画根本性审美标准，谢赫是人物画家，人物画之“韵”来自于所谓魏晋风度，也即当时的人伦鉴赏标准，指一个人的情调、个性，有清远、通达、放旷之美，而这种美流注于人的形相之间，从形相中可以看得出来的，把这种神形相融的韵，在绘画上表现出来，即是“气韵”的“韵”。六朝伊始，人“物感”意识开始觉醒，所谓“物感”，即人与物的交流互感，人从自然万物中感受到了自然宇宙生命的活泼、真实，并从而赋于大自然活泼、真实的情感特质，所谓登山观海，情满意溢，南朝画家王微在《叙画》这篇著名的山水画论文中说山水有情，“望秋云，神飞扬;临春风，思浩荡”，意即仰观秋云，临风而立，人与大自然的感情相互映证，在人与物交流互感中，体会一种无言之美。

六朝以后，原来作为人物画背景的山水景物终于成为绘画的主要表现对象。山水画勃兴，产生了唐末荆浩的《画山水录》，荆浩将谢赫的“六法”分析、整理，提出六要——气、韵、思、景、笔、墨。“六法”之“气韵”与“六要”之“气、韵”实际上打通了人物画与山水画的界限，以人物画的价值标准来衡量山水画的价值标准，或者说以山水画的价值标准来深化人物画的价值标准。当代学者伍蠡甫在《画论研究》一书中解释：气——画家有度物取真的认识力或审美水平，它便随着笔墨的运使而指导着创作全程——这个贯彻始终的“心”力或精神力量，称为“气”;韵——风韵、韵致的表现，时常是隐约的、暗示的，并非和盘托出。欣赏一下下面这幅山水画之中的气韵：

吴大恺四尺横幅山水画作品《松壑鸣泉》

我们大致可以认为：一，人物画之“气韵生动”与山水画之“气、韵”并举，都非常重视“韵”;二，人物画之气韵，具有一种浑然天成的精神品性，指向古人所说的“神”，所以，“气”常称为“神气”，而“韵”亦常称为“神韵”，正因为如此，其特点是“生动”——有生命力，有灵性，生动逼真;山水画之“气、韵”并举，实际上与水墨山水画地位的突显有关，也就是说，“笔”、“墨”二者成为山水画构成的两种根本的媒介语言之后，“气”与“韵”二者分别对应于“笔”、“墨 ”，从此，画的表现技法便更加具体、细致化。

二、意境

当代学者刘承华先生在其《音乐的神韵》一书中指出，“韵”是艺术最高之美，相对于“意境”，它是更加贴近艺术的美学特质的审美范畴，即是说“意境”，还不能作为艺术的最高审美范畴，因为它只是对艺术魅力的一种状态描述，而不是对其审美特质的揭示。

“线条”是画的主要表现手法，但是“线条”里有“气”有“韵”，线条运行过程中的方圆粗细、浓淡燥湿、转折顿挫、中锋侧锋等等讲究中都暗含“阴阳”互补之道，虽然我们通常认为“线条”对应于水墨画中的“笔”(用笔)，但实际从广义上讲，以毛笔或其他工具运墨、用墨时，还是构成“线条”，因为一块块的“墨”连袂一气就是朦胧起伏的线条，因此是谓“笔中有墨，墨中有笔”。“线条”如同音乐中的抛物线音迹一样本身就有“韵”——通向玄远，同时这种以水墨构成的线条本身在色相表现上又颇具“气韵”——通过运笔的各种讲究，再加上画坚持以水墨为正宗，以“墨”的色相以示玄远、深微，三种条件加起来，我们可得出结论：画在艺术精神上是以“韵”为旨归的。因为“韵”通向“抛物线”(线条)所指引的玄远之境，韵是气的依归。

观山四尺横幅《室雅兰香》笔力雄健灵秀俊美

“室雅兰香”这个词语出自郑板桥的对联：“室雅何须大，花香不在多”。和《陋室铭》的“斯是陋室，惟吾德馨”有异曲同工之妙。现在多用于形容居住环境高雅而有格调。这四个大字属于楷书，苍劲有力。

观山四尺横幅《室雅兰香》笔力雄健灵秀俊美。这幅书法作品挂在家中或办公室不仅具有装饰作用，而且具有提升家或办公室品位的作用。

三、笔墨

古人认为“气韵”难求，有发于墨者，有发于笔者，有发于意者，有发于无意者。发于墨，即在轮廓中点染渲晕;发于笔，干笔皴擦，力透而光自浮;发于意，我欲如是而如是，疏密多寡，浓淡干润，各得其当;发于无意，凝神注想，流盼运腕，不意为是，而忽然如是。虽然这儿“气韵”生动效果的取得，有难易程度上的区别，但它实在是要求一幅作品的方方面面皆不得马虎、草率，因为从“气韵”兼举所对应的东方式的宇宙创化论的立场上来看，“六法”、“六要”，甚至更多的新生的表现手法本身都必须遵循“气韵”兼到的创造原则。

从主体的感受性上来看，不过就是指“有余意”，“有想象的余地”。我们尊敬作为艺术精神的“韵”，在作品中只求观念、意态、意趣、韵致，而抛弃绘画的形、色、类。

当代画家应该在充分认知“气韵”的重要性的基础上，首先从培育主体的气韵开始，在个人修养上下一番苦工夫，然后笔墨紧追时代，意趣紧贴国画主脉，折中古今融会画理，勤学苦练、巧练，将学习与巧悟结合在一起，方可能做到有所突破、有所创新、有所成就。

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